意思是说天资聪颖而又热爱学习的人，不以向比自己地位低、学问低的人请教为耻辱。题目中问到的这句话出自先秦时期儒家至圣先师孔子及其弟子再传弟子所作的经典语录体著作《论语》，这是在子贡和孔子的一段对话里面出现的。子贡问孔子，孔文子死后为什么被称为“文”呢，孔子便回答“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”意思就是说孔文子这个人天资聪颖而又热爱学习，从不以向自己学问地位低的人请教为耻辱，所以后世称他为“文”，可见孔子对于孔文子的推崇。

意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。

敏：聪明。

好：喜好，积极主动。

该句出自《论语·公冶长第一十五》：

子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”

意思是：天资聪明而又好学，不以向各方面比自己低的人请教为耻。

参见《论语·公冶长第一十五》：子贡问曰：孔文子何以谓之文也？子曰：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。

敏而好学，不耻下问　　发音：mǐnérhàoxué，bùchǐxiàwèn好学字贴释义：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。　　敏：聪明；好：喜好。　　出　处《论语·公冶长》第五篇　　子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容谦虚好学。　　词目：不耻下问　　发音：bùchǐxiàwèn　　释义：耻：羞耻，耻辱。不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。　　出处：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”　　用　法：动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教　　近义词：不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居　　反义词：好为人师、骄傲自满、居功自傲　　示例：真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问，全方位的汲取营养。　　成语来由：　　卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个"文公"的称号。后人就尊称他为孔文子。　　孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有一次，他问孔子说：“孔圉的学问及才华虽然很高，但是比他更杰出的人还很多，凭什么赐给孔圉‘文公’的称号？”孔子听了微笑说：“孔圉非常勤奋好学，脑筋聪明又灵活，而且如果有任何不懂的事情，就算对方地位或学问不如他，他都会大方而谦虚地请教，一点都不因此感到羞耻，这就是他难得的地方，因此赐给他‘文公’的称号并不会不恰当”。经过孔子这样的解释，子贡终于明白了。

好：

1.喜爱（跟“恶”wù相对）。 2.常容易（发生某种事情）。

“敏而好学”，就是勤敏而兴趣浓厚地发愤学习。

“不耻下问”，就是不仅听老师、长辈的教导，向老师、长辈求教，而且还求教于一般看来不如自己知识多的一切人，而不以这样做为可耻。

1、一般而言，天资聪敏的人都不太好学，因为聪明，所以会将自身的聪明视为一种天然优势，自然也就不会下苦功夫去学，更难以在某个领域上持之以恒。

如果天资聪敏，然后又好学，这就是敏而好学，这种人想不成大事都困难。

2、一般而言，身居高位的人都会耻于下问。只有那种身怀质朴、尊重事实、有求知欲望的高位之人才会下问，因为在其看来这一切都是顺理成章的，都是自然，都是朴素的。