当前位置:首页 > 诗词语录 > 正文内容

《花月痕》全诗(花月痕全诗词)

bstpd4个月前 (07-17)诗词语录5

魏子安的《花月痕》是一首描写自然美景和心灵寄托的诗歌。
花响密含蜜,月明香泛芳。
痕随风舞散,心在水云间。
这首诗首先描绘了美丽的自然景观,花儿盛开,香气袭人,月亮散发着迷人的芳香。
然后通过“痕随风舞散”来表达生命的短暂和无常,最后诗人寄托了自己的心灵,展现了对心中理想的向往与追求,表达了对自然和生命的赞叹和敬意。
整首诗意境优美、曲折深远,堪称唐代诗歌的代表之一。

没有这首诗,这句是分别在别的诗中摘录的:

其中“自古多情空余恨”出自:清朝诗人魏子安《花月痕》的第一句。“多情自古空余恨,好梦由来最易醒”。

而“此恨绵绵无绝期”出自:唐朝诗人白居易《长恨歌》的最后一句。天长地久有时尽,“此恨绵绵无绝期”。

“多情总被无情伤”源自“多情却被无情恼”。

蝶恋花

苏轼

花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草? 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。 译文

花儿残红褪尽,树梢上长出了小小的青杏。燕子在天空飞舞,清澈的河流围绕着村落人家。柳枝上的柳絮已被吹得越来越少,但不要担心,到处都可见茂盛的芳草。

围墙里面,有一位少女正在荡秋千,少女发出动听的笑声,墙外的行人都可听见。慢慢地,围墙里边的笑声就听不见了,行人惘然若失,仿佛多情的自己被无情的少女所伤害。

本词是伤春之作。

这首词将伤春之情表达得既深情缠绵又空灵蕴藉,情景交融,哀婉动人。清人王士《花草蒙拾》称赞道:“‘枝上柳绵’,恐屯田(柳永)缘情绮靡未必能过。孰谓坡但解作‘大江东去’耶?”这个评价是中肯的。苏轼除写豪放风格的词以外,还写了大量的婉约词。可是却总被“无情”所恼。这正说明他对待生活的态度:不忘情于现实世界。他在这首词中所流露出的伤感,正是基于对现实人生的热爱。

“自古多情空遗恨,有情反被无情伤”不是出自歌曲,是出自两首诗的诗句。

“多情自古空余恨”出自清朝文人史清溪所作的《佚名诗》:

多情自古空余恨,好梦由来最易醒。

另外在清人魏子安的小说《花月痕》中有全诗,为:

多情自古空余恨,好梦由来最易醒。

岂是拈花难解脱,可怜飞絮太飘零。

香巢乍结鸳鸯社,新句犹书翡翠屏。

不为别离肠已断,泪痕也满旧衫青。

”多情总被无情伤"源自"多情却被无情恼“出自苏轼所写的《蝶恋花》:

花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草?墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。

相关文章

绝句古诗杜甫(绝句古诗杜甫描写的是什么季节)

1、《绝句》 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 译文: 江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。 燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 2、《绝句》 门外鸬鹚去...

小学生经典诵读100篇(小学生经典诵读100篇(适合3-4年级))

以下是一些适合一年级学生诵读书写的经典内容:1. 《三字经》:是中国传统经典教材之一,包含了很多基础的知识点,如人物、地理、历史、道德等,是一年级学生很好的诵读书写内容。2. 《弟子规》:是一本教育孩...

文言文翻译器在线转换百度翻译

答:可以下载一个翻译器。白话文又称语体文、俗语,指的是以现代汉语口语为基础,经过加工的书面语。它是相对于文言文而说的。清末开始的文体改革可以分为“新文体”、“白话文”和“大众语”三个阶段。文言文是指由...

描写爱情的古诗词(描写爱情的古诗词相思)

1.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。——柳永《蝶恋花》2.出其东门,有女如云。虽则如云,匪我思存。缟衣綦巾,聊乐我员。——《诗经·出其东门》3.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》4.相...

一段走心而深情的情话(一段走心而深情的情话短句)

吾之爱汝,心之所致,情之所致。时光荏苒,吾之情意未变,如初见之时,深情款款。吾愿与汝共度此生,执子之手,与子偕老。无论风雨还是晴天,吾愿与汝同行,相濡以沫,白头偕老。你可能会从天而降,也可能从林间降落...

小学生对联大全(小学生对联大全带横批)

1上联:百世发月当代好下联:千古江山今朝新。2上联:喜居宝地千年旺,下联:福照家门万事兴。横批:喜迎新春。3上联:你之心,在书林里。下联:我的脑,在学海中。4上联:五湖四海皆春色,下联:万水千山尽得辉...