1 赤壁赋被编入高中课文是在1985年。
2 编入高中课文的原因是赤壁赋是中国文学史上的经典之作，不仅具有较高的文学价值，也具有一定的历史意义。
3 赤壁赋的编入也体现了高中教育对于经典文学作品的重视，使学生在文学修养方面得到更全面的提高。

人教2006年版

北宋苏轼的《赤壁赋》在人教版高中语文课本必修二第九课，《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋，作于宋神宗元丰五年（1082）贬谪黄州（今湖北黄冈）时。

在上世纪50年代中期，那时高中语文分成语言和文学两本书，前赤壁赋编在文学课本里，并附有苏轼真迹的影印。好像是第一册，编者王瑶，第一课是《诗经 关雎》，第二课 就是《氓》。

出自于宋代词人苏轼《前赤壁赋》全文:“壬戌之秋，八月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗。”

这篇课文编在人民教育出版社高中语文选择性必修下册，应在高二学习。

《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋，作于宋神宗元丰五年（1082）贬谪黄州（今湖北黄冈）时。此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感，以作者的主观感受为线索，通过主客问答的形式，反映了作者由月夜泛舟的舒畅，到怀古伤今的悲咽，再到精神解脱的达观。