五年级上册语文读书笔记可以从以下几个方面进行撰写：

基础信息：包括书名、作者、出版社、出版日期等书籍的基本信息。

内容概述：简要介绍本书的主题和内容，可以包括故事情节、主要人物、事件发生的背景等。

重要情节或人物：挑选出你认为最重要的情节或人物进行详细阐述。可以写出你对这些情节或人物的看法和理解，以及为什么他们对你产生了深刻的影响。

感想和评价：表达你对这本书的感想和评价。可以谈谈你最喜欢或最不喜欢的部分，以及你认为这本书对于你的成长和发展有什么帮助或启示。

引用和注释：在笔记中引用一些精彩的句子或段落，并注明页码或章节，以便日后再次查阅。

总结：总结你对这本书的感受和学习到的知识，以及你将来如何应用这些知识和经验。

在撰写读书笔记时，要尽可能地保持真实和客观，同时也要表达出自己的主观感受和理解。

首先有读书时间，书名 作者

然后优美词语 优美句子摘抄

再加上自己的读书感受

《松鼠》是小学语文五年级上册第十七课的课文，这是一篇写小动物的科学小品文。

学习这一课，我们要弄清这几方面的问题：

一、文学常识

包括作家作品，文章体裁，写作特点。

1.作者简介

布封(1707—1788)，法国博物学家、作家，进化思想的先驱者。他用了40年时间完成了36 卷的代表作《自然史》。

2.课文体裁

本课是一篇科学小品文也称文艺性说明文。说明文经常运用一些说明方法，比如列数字，下定义，打比方，举例子，作比较等。本文多用列数字的方法。

3.写作特点

拟人手法，说明方法。

二、文章的层次

全文抓住四个方面写松鼠：

1.（第一节）外形特征——漂亮。松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，尾巴上翘。

2.（第二节）性格特征——驯良。松鼠有固定的活动范围和自己的活动时间，不打扰人们的生活。

3.（第三——四节）行为特征——乖巧。松鼠聪明有智慧，行动轻快敏捷。松鼠搭窝时精心考究，搭出的窝既坚实又舒适。

4.（第五节）生活习性——洁净。松鼠会用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。